“生遠(yuǎn)必達(dá)”——這是浙江省衢州市衢州二中建校67年來(lái)的家訪傳統(tǒng)。如今，衢州市“8090新時(shí)代理論宣講團(tuán)”成員，來(lái)自衢州二中、1994年出生的劉夢(mèng)婷老師，以年輕人的熱誠(chéng)和教師的高度責(zé)任感，在剛結(jié)束的新生家訪中，開(kāi)啟了一段獨(dú)特的“走心”家訪經(jīng)歷。

今年首次擔(dān)任班主任的劉夢(mèng)婷是湖北大冶人，2019年8月，華中師范大學(xué)畢業(yè)后入職衢州二中。劉夢(mèng)婷好學(xué)上進(jìn)，在身邊濃厚的學(xué)習(xí)氛圍影響下，工作才一年，就獲衢州市直教育系統(tǒng)微黨課比賽一等獎(jiǎng)、衢州市微黨課比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

8月11日晚，剛剛接到班主任任命，劉夢(mèng)婷馬上從湖北乘火車(chē)趕回衢州。8月14日，同組政治教師徐素榮老師傳承衢州二中“老帶新、幫扶后輩”的老傳統(tǒng)，帶領(lǐng)新班主任劉夢(mèng)婷去家訪了。在老教師的帶領(lǐng)下，掌握了家訪內(nèi)容的新班主任劉夢(mèng)婷漸漸有了底氣。

回家后，劉夢(mèng)婷在手機(jī)地圖上標(biāo)注了學(xué)生的家庭住址，安排好了家訪路線，她打算用公交車(chē)和打車(chē)的方式完成她在柯城區(qū)和衢江區(qū)的家訪。帶上了水杯和為了家訪新買(mǎi)的防曬衣、帽子、防曬霜、鞋套，劉夢(mèng)婷先從城區(qū)開(kāi)始家訪。

第一天單獨(dú)家訪就出師不利。當(dāng)晚，在學(xué)生家長(zhǎng)指引下坐上公交車(chē)準(zhǔn)備返回的劉夢(mèng)婷，發(fā)現(xiàn)手機(jī)導(dǎo)航顯示自己距離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)。導(dǎo)航軟件顯示，有學(xué)生的家就在附近。劉夢(mèng)婷當(dāng)即決定，下車(chē)?yán)^續(xù)家訪。這段時(shí)間，劉夢(mèng)婷每天晚上都到近10點(diǎn)才回家。

沒(méi)有想到，家訪的第三天，困難更大了。

按照計(jì)劃，劉夢(mèng)婷打算去衢江區(qū)的蓮花、杜澤、大洲家訪。她一早乘同事的車(chē)到蓮花鎮(zhèn)，家訪的目的地是鎮(zhèn)下面的一個(gè)自然村，原以為可以在鎮(zhèn)上打上車(chē)，結(jié)果一直沒(méi)有等到。最終學(xué)生的媽媽騎著電動(dòng)車(chē)接到了沮喪的劉夢(mèng)婷。

下一站是去杜澤鎮(zhèn)文林村家訪，學(xué)生的爺爺熱情地提出騎電動(dòng)車(chē)送她去下一個(gè)目的地。由于學(xué)生的爺爺不會(huì)普通話，溝通不方便，劉夢(mèng)婷不好意思再麻煩老人頂著烈日陪她問(wèn)路。她告別老人后，跟著導(dǎo)航獨(dú)自步行繼續(xù)家訪。

劉夢(mèng)婷幾次問(wèn)路失敗，按照家長(zhǎng)給的定位，她到了一處田地，四周只有重重山丘。

“嗨!沒(méi)事!找不到的話大不了就當(dāng)出來(lái)旅游一趟唄。”樂(lè)觀的劉夢(mèng)婷給自己打著氣。好不容易找到學(xué)生家，家長(zhǎng)又驚又喜：“老師，您辛苦了!我們家這么遠(yuǎn)，以前還從來(lái)沒(méi)有老師來(lái)家訪過(guò)!”

家訪完成，劉夢(mèng)婷錯(cuò)過(guò)了村里唯一的一趟公交車(chē)，她又搭乘學(xué)生親戚運(yùn)豬的順路貨車(chē)?yán)^續(xù)去云溪鄉(xiāng)家訪。在云溪鄉(xiāng)，一位學(xué)生家長(zhǎng)得知?jiǎng)⒗蠋熑f(wàn)般不易的家訪經(jīng)歷后，非常感動(dòng)，提出自己當(dāng)天有空，執(zhí)意送老師去家訪。

當(dāng)天，這位家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)陪劉老師跑了100多公里。分別時(shí)，他豎起了大拇指：“衢州二中的老師特別了不起!太盡責(zé)了!”

家訪時(shí)，劉夢(mèng)婷帶了本子，詳細(xì)了解學(xué)生的情況，興趣愛(ài)好、性格、感興趣的學(xué)科、薄弱學(xué)科、最大的優(yōu)點(diǎn)、家庭教育誰(shuí)主責(zé)等。

每天家訪后，劉夢(mèng)婷都會(huì)連夜把家訪到的學(xué)生情況記錄到電腦里，為開(kāi)學(xué)后教育引導(dǎo)學(xué)生提供參考。而每到一戶家庭，她都會(huì)發(fā)揮自己的政治學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)，不厭其煩地介紹學(xué)校政治課的品牌專(zhuān)欄《天下述評(píng)》，并要求學(xué)生每天看新聞聯(lián)播，了解國(guó)家大事;提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)后，將會(huì)輪流主持《天下述評(píng)》并點(diǎn)評(píng)新聞，讓學(xué)生們提前準(zhǔn)備整理“時(shí)事簡(jiǎn)報(bào)”，提升時(shí)政素養(yǎng)。

“這次家訪，讓我對(duì)教育有了更深的感情，我經(jīng)常提醒自己不要焦慮，作為年輕教師，從我踏入學(xué)校的那一刻起，就準(zhǔn)備好了要為教育事業(yè)奉獻(xiàn)，我將和學(xué)生們一同成長(zhǎng)!”劉夢(mèng)婷說(shuō)。在家訪過(guò)程中沒(méi)有太多驚心動(dòng)魄的故事，有的是一個(gè)個(gè)早出晚歸的背影，有的是一顆顆火熱赤誠(chéng)的師者之心。短短7天時(shí)間，劉夢(mèng)婷累積奔走720公里。

衢州二中潘志強(qiáng)校長(zhǎng)說(shuō)：“家訪是學(xué)校、孩子和家庭互相了解的重要渠道，學(xué)校在老一輩教師身體力行下形成了‘生遠(yuǎn)必達(dá)’的家訪傳承。我們鼓勵(lì)學(xué)校年輕教師走進(jìn)學(xué)生家庭，通過(guò)家訪真正了解每個(gè)孩子。我們也鼓勵(lì)80后90后教師將家訪作為豐富人生閱歷、宣傳黨的理論的方式。”(嚴(yán)紅楓 陸 健)

關(guān)鍵詞： 90后教師 家訪